אבחון פסיכו-דידקטי
מהו אבחון פסיכו- דידקטי? שני החלקים העיקריים באבחון זה הם אבחון הפסיכולוגי והאבחון הדידקטי. • האבחון הפסיכולוגי כולל בדיקה של רמת האיי קיו – רמת המשכל. בחלק זה של האבחון נערכת בדיקה של מצבו הרגשי של הילד ע"י מבחנים השלכתיים, בדרך כלל באמצעות ציורים, סיפורים בתמונות, וכתמי דיו. כמו כן נעשים גם מבחני אישיות. מבחנים […]
קול אישה
את גם יכולה. ומותר לך לבחור בעצמך.אם מביטים מקרוב, ביצירת האמנות שמוצבת כעת בבית "יד לבנים" ברמת השרון, אפשר לראות, בין עיטורים, סרטים וחוטי זהב, גם את כתב ידי. היצירה, בהשראת גוסטב קלימט, נוצרה במסגרת פרויקט "קול אישה" והיא חלק מתערוכה על נשים שמהוות השראה.לקלימט ולי יש היסטוריה רבת שנים, אבל ניצה הופמן הצליחה לשזור […]
ליפול ולקום
בדיוק לפני שנתיים, בדצמבר 2018, העברתי את ההרצאה הכי מיוחדת שהייתה לי. בשבוע שלפני, פרצו לי לדף האירוע בפייסבוק ושתלו תמונות למבוגרים בלבד. פייסבוק גררו רגליים, אז הסרתי פרסום. שעתיים לפני ההרצאה, קפצתי למשרד לקחת את הלפטופ, וגיליתי שהמתחם כולו מוצף מים. כל הבגדים שלבשתי לאירוע נרטבו. יותר מזה, השולחנות. המדפסת. הקלסרים. הגשם שטף הכל. […]
עדכוני בגרויות חורף
למה? למה לא לקחת יותר תלמידים? זו שאלה שאני שומעת כבר 20 שנה וגם היום, כשהמתחם שלנו השתנה. אני לא יכולה להסביר שהכנסת תלמידים היא לא עניין של עלויות ורווחים. זה לא קובץ אקסל. להכניס תלמידים למאהתחלה, זה להכניס אותם ללב. זה לעזור להם לכתוב מכתב לאמא, או לחברה. זה להזכיר להם על מטלות שבכלל […]
מוכנים למועד ספטמבר?
השבוע שוב שאלו אותי למה אני צריכה את כאב הראש הזה של קורסים אינטנסיביים חודש וחצי לפני בגרות קורונה? לכאורה, הם צודקים. הרי יש לי תלמידים, ויש רישום רגיל שכמעט מלא… אז למה להוסיף עוד? התשובה, תמיד (אבל תמיד) היא הרצון שלי לעזור לעוד צעיר/ה להצליח, להצטיין, לחסוך שנה, לנסוק למעלה. לא סתם בחרתי בטיל […]
המבחן של מערכת החינוך
זה פוסט לא פופולרי, אבל הנה: אל תשלחו את הילדים לביה"ס ביום ראשון. החלטה שמתקבלת בשישי בצהרים, תוך התעלמות מהצורך להיערך, עלולה לעלות ביוקר. חצי מורים בסיכון, לחלקם ילדים קטנים בבית בלי פתרון, לא ברור מי יחטא את הכיתות בכל שעה, איך יוודאו שהתלמידים נצמדים לאותם שירותים כל היום… רוצים להחזיר? סבבה. תתרגלו. קחו יומיים […]
אסטרטגיית למידה אפקטיבית
אז אומרים לי שחייבים להחזיר את תלמידי יא-יב מיידית, למרות שהבגרויות (שנותרו) נדחו לחודש יולי. אז חוץ מההערות בפוסט הקודם שלי, הנה הצעה: תנו אפשרות בחירה. הורים/תלמידים שרוצים לחזור ללמידה בתיכונים צריכים לחזור, אבל בצורה אחרת, מפוקחת ויעילה גם מבחינת למידה. למשל, תלמיד יא שמתקשה בלשון ויכול/מעוניין להגיע, ישבץ את עצמו בקבוצה של 5 ילדים […]
נבחני משנה? זה בשבילכם
הודעה משמחת לכל מי שדאג לגורל הבחינות. משרד החינוך הודיע היום – 20.4 – כי יערכו בחינות במקצועות מוגברים רבי מלל (גאוגרפיה, היסטוריה, תנ"ך וכו) במועד מיוחד. המועד יתקיים לטובת כל אותם נבחני משנה (בוגרים שסיימו ללמוד בתיכון) ותלמידים אקסטרנים. מה שאומר שהשנה בכלל לא אבודה. ההערכות הן שהבחינות יערכו בסוף הקיץ. פרטים מלאים […]
מה קורה כרגע עם האקסטרנים?
לאור פניות חוזרות, הנה כמה מילים לגבי תלמידים אקסטרנים. קודם כל, הרגעה: יערכו בחינות חיצוניות לאקסטרנים. השאלה כמה ומתי. הבחינות כבר נכתבו על ידי משרד החינוך והן מוכנות לביצוע. השאלות הבאות הן מתי ואיך. בניגוד למאסות של תלמידי התיכון, כשמדובר באקסטרנים יש יחסית קבוצות קטנות ולכן הדחיה תתאפשר. כרגע על השולחן: דחיית הבחינות לאוגוסט/ספטמבר, […]
עדכוני למידה בזמן קורונה
עוד שבוע, עוד מיליון עדכונים בבגרויות. הלכתם לאיבוד? הנה השינויים העיקריים: . בבגרות באזרחות בפרק הראשון, ניתן לשלב סעיפים משאלות שונות. בפרק השני, ירדה שאלה. השאר זהה. בבגרות בהיסטוריה, ירד פרק (תקופה) שלם, לבחירת התלמיד. בבגרות בתנ"ך, ירד פרק ההרחבה לשאלון הישן. בשאלון החדש ירדה שאלה, כלומר נושא שלם. בבגרות בספרות, כל אחד יכול לבחור […]